2020年10月23日

家庭科公開研究会

本日は、県小学校教育研究会家庭科部会の公開研究会が本校でありました。

本来ならば、全県に案内を出して、多数の先生方と研究を深める機会なのですが、感染症対策として人数を絞った形での実施となりました。

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それでも、試し作りや複式指導(学年に応じた別教材での授業・同学年間や異学年間での学び合い)など新しいチャレンジにあふれた、提案性の高い授業となりました。
本校の授業者とともに研究を深めてくださり、一緒に授業を作ってくださった県小学校教育研究会家庭科部会の先生方に感謝です。
非常にいい研修ができました。

また、今回は市教育委員会から3名も参加してくださいました。
ありがたいことです。


そして、なんといっても子供達の熱心な取組。
よりよい作品にするために一生懸命に工夫を考えている姿は、とても素晴らしいものでした。
参観された先生方からも、「意欲的な取組が素晴らしい」とお褒めの言葉をいただきました。

これから、今日考えた工夫を生かした自分の作品作りに入ります。
完成がとても楽しみです。
posted by 峰山小学校 at 19:24| Comment(0) | 研修 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2019年11月25日

研究授業(1年・国語)

今日は、1年生のクラスで国語の研究授業。
全職員で授業を参観して、指導の方法などについて研究します。

授業参観の経験はあるものの、たくさんの先生に見られながら授業するのは初めての1年生。
緊張しているかな?と見ていると、
しっかりとした元気のよい音読。
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ワークシートにもしっかりと書き込めています。字も丁寧!
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そして、お友達との意見交換。
インタビューのように上手に質問していました。
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授業の後半には、先生に見守られながらみんなで話し合い。
友達の考えをしっかり聞くこともできました。
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指導に来てくださった先生からも、「大変よい学習ができていました。」とお褒めの言葉をいただきました。
こんなにしっかり学習できる一年生。とても素晴らしい!!
大変に学びの多い授業を見せてくれました。

授業後の研究会も大変深まりましたよ。

posted by 峰山小学校 at 19:53| Comment(0) | 研修 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2018年11月06日

研究授業

昨日は,1年生の算数の研究授業でした。
現在,本校は,3年生以上は複式学級です。
今の1年生もそうなる見込みですので,
それに向けた授業の工夫もしています。

例えばガイドさん。
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ガイドさんがしっかり学習を進めていました。すごい。

そして,話し合い。
今回は,計算の仕方を伝え合っていました。
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さらには,全体への発表。
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1人が説明して,もう1人がブロックを操作します。
操作している様子は,書画カメラで拡大しています。

もちろん,先生も一人一人をしっかり評価し,
指導をしていますよ。
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とってもがんばった1年生でした。

授業研究でも,様々な意見が出るいい研修となりました。
そして,講師としてきてくださった純心大学の島先生。
算数に造詣の深い先生が,教科指導の面からお話してくださり,
我々の研修に新しい視点を与えてくださいました。
本当にありがとうございました。

たくさんの学びがあったいい時間でした。
3学期のまとめの研究授業・授業研究に向け,
更に研修を深めて,子どもたちに力を付けたいと思います。
posted by 峰山小学校 at 15:08| Comment(0) | 研修 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする